珠江鋼琴啟蒙應該選什么樣的教材

　　很多家長們對于選擇鋼琴教材上面一竅不通，而且啟蒙鋼琴教材對孩子們又十分的重要，今天珠江鋼琴就和大家講一下，啟蒙教材應該選擇哪一些。

　　鋼琴教學可以分為啟蒙、初級、中級和高級四個階段，各階段的學習內容通常包括基本練習，練習曲，復調作品，樂曲幾大類。作為基礎練習，目前仍然是車爾尼的作品最為系統(tǒng)，如《鋼琴初步教程》599，《24首左手練習》718，《鋼琴流暢練習曲》849，《鋼琴快速練習曲》299，《鋼琴練習曲50首》等。

　　珠江鋼琴教學的啟蒙階段

　　在目前較流行的兒童啟蒙教材中大致可分為三種五線譜入門型，即高音譜表入門法，中央c入門法，多音入門法。傳統(tǒng)的啟蒙教材《拜爾鋼琴基本教程》用的就是高音譜表入門法，目前在國內廣泛應用的《湯普生簡易鋼琴教程》1-5冊用的是中央c入門法。

　　李斐嵐，董鋼銳編著的《幼兒鋼琴教程》采用了以中央c為主的入門法，突破了以往此類教材的音域局限，從3指開始學重量落下，逐步擴大到其它各個手指的方法已被公認為最好的方法。

　　柯達依：《鋼琴學?！返谝粌?。

　　巴托克：《小宇宙》。這是一本非常重要的入門課本，因為它的五指位置包括種種非大調或小調結構的五指排列，有助于學生及早接觸黑鍵及各種調式，含有許多復調模仿級對位因素。

　　齊格勒：《鋼琴教本》第一冊。該書的特點是先聽后彈，耳朵領先。

　　啟蒙教材的選擇還是十分重要的，對孩子音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)，對于珠江鋼琴教育的領悟都是十分重要的，以上的教材供家長們參考。